La Clínica Matemática es un proyecto pedagógico que busca, en primer lugar, identificar las temáticas críticas referentes a números fraccionarios en estudiantes del grado 4to y 5to, y seguidamente generar alternativas eficaces para mitigar los impactos negativos de éstas en los jóvenes, incentivando el aprendizaje por medio de una asesoría ajustada a las necesidades de cada uno. Para esto, se creó un sistema de alertas académicas con el fin de tratar las deficiencias presentadas por determinados estudiantes en temas específicos.
Dos tipos de alertas se pueden generar dependiendo del caso. El servicio de “Urgencias” se considera y sugiere para aquellos estudiantes que presenten dificultades en números fraccionarios. Cada uno de ellos irá de forma voluntaria y autónoma en busca de asesoría. Las “Urgencias” estarán disponibles en todas la jornadas. Mañana:8-12m y Tarde:2-6 pm.
Por otro lado, el servicio de “USI” (Unidad de Servicios Inmediatos) es asignado para aquellos estudiantes con bajo rendimiento académico, ya sea por haber reprobado la asignatura en alguno(s) de los períodos académicos, o porque el docente respectivo lo considere necesario. Se encuentra disponible en ambas jornadas académicas.
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